为深入贯彻落实立德树人根本任务，推动思政教育与医学专业教学深度融合，切实提升教师挖掘医学教学中思政元素的能力，11月5日下午，基础医学院在百城校区7栋205教室举办了课程思政专题培训。本次培训由基础医学院党委书记宾晓芸主持，副院长王金花出席，学院各教研室主任、专任教师、兼职教师共78人参与。培训特别邀请学校附属医院肾内科王洁主任、马克思主义学院张琴老师担任主讲人，围绕“临床案例中的思政元素”与“医学伦理与思政融合”两大核心主题，为教师搭建了高质量的思政教学交流与实践指导平台。

王洁主任以“临床案例中的思政元素”主题，立足自身丰富的临床诊疗与教学实践，系统解析了如何从真实医疗场景中提炼思政价值。她结合复杂病症诊疗，通过典型病例分享，拆解案例中蕴含的责任担当、人文关怀与集体主义精神等思政元素。提出临床案例是思政教育的“活教材”，教师需善于从诊疗流程、医患沟通、病情研判等环节中挖掘思政点，让学生在专业知识学习中同步强化职业素养，实现“专业育才”与“思政育人”的同频共振。

马克思主义学院张琴老师以“医学伦理与思政融合”为核心展开分享，结合新时代医学教育要求，深入阐释医学伦理与思政教育的内在契合点。她强调，诚信是医学伦理的核心准则，更是思政教育的重要内容，医学教学中需引导学生树立“敬畏生命、诚信行医”的职业理念，将医学伦理规范转化为思政育人的鲜活素材。

培训尾声，宾晓芸书记对两位讲师的分享进行总结，她表示，王洁主任的临床案例解析兼具实践性与指导性，张琴老师的医学伦理解读富有理论深度与系统性，为基础医学院课程思政建设提供了“理论+实践”的双重支撑。她要求全体教师以此次培训为契机，将两大主题的核心思路精准融入日常教学，推动思政教育与医学专业教学深度融合、“盐溶于水”，切实把立德树人根本任务贯穿教学全过程。

宾晓芸书记总结课程思政培训，明确医学教学思政融合方向

（图文/韦红玉 二审/王金花 三审/宾晓芸 发布/麻霄汉）